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大巴山深處的小搖籃
2015-09-21 10:23:56 來自:四川報道網(wǎng) 編輯:向經(jīng)緯


——記成長中的開江中學實驗學校
   
    四川報道訊 (劉國昌 涂林)
在四川東部,在大巴山南麓,有一塊小小平原,這里有千年古剎,這里有萬畝荷香,這里有川東第一大水湖——寶石湖,這里有中國第一醫(yī)療溫泉,這是一座歷史積淀厚重的城市。這里民風淳樸,這里祥和安寧,像一個搖籃孕育著開江人民的希望。

    2014 年9 月,在開江縣委、縣政府、教育局大刀闊斧的改革下,由四川省開江中學初中部和四川省開江職業(yè)中學初中部聯(lián)姻,開江中學實驗學校成立。學校面積50 余畝,共有教學班54 個,教職員工188 人,學生3500 余人,校長劉雙江。學校歷史悠久,學子遍布海內(nèi)外。著名石油專家胡朝元、熊貓研究專家胡錦矗、西南科大校長肖正學、世界十大青年科學家之一的周國富等校友海內(nèi)外矚目。

    在“勤學、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的辦學宗旨指導下,弘揚“以人為本、助人成功”的育人理念,經(jīng)過歷屆領導和教職員工的辛勤耕耘,學校逐漸形成了鮮明的辦學特色,先后獲以下殊榮:四川省首批省級重點中學、四川省現(xiàn)代教育技術示范學校、“巴金文學院”青少年文學創(chuàng)作培訓基地、全國校園足球布點學校、四川省體育傳統(tǒng)運動項目學校、四川省消防安全教育示范學校、四川省綠化示范學校、達州市教育科研示范學校、達州市教育改革實驗學校、達州市依法管理示范學校、達州市社科普及基地示范學校等。

    近年來,在縣委政府及上級主管部門的大力支持關心下,學校辦學條件不斷改善,辦學水平不斷提高,辦學特色更加鮮明。教師追求“高尚的職業(yè)品質(zhì)、先進的教育思想、良好的教學方法、豐富的知識儲備”,學生踐行“思想有境界、學習有計劃、生活有規(guī)律、課外有活動”,學校教風正、學風濃、校風好。有近十名教師獲得碩士研究生學歷,一批中青年教師成為省市學科帶頭人和骨干教師。文學社、藝體活動、科技小論文、小制作、小發(fā)明和理化生競賽多次榮獲國家、省市級一、二、三等獎,每年有大批品學兼優(yōu)的畢業(yè)生進入高一級學校。連續(xù)五年學校綜合素質(zhì)評估A+1人數(shù)、比例位居達州市前茅,贏得了縣委政府的好評、社會各界的贊譽。尤其是2014年初三畢業(yè)生A+1人數(shù)全縣比例創(chuàng)歷史新高,占全縣初三畢業(yè)生A+1總人數(shù)的51.4%。2015年初三畢業(yè)生A+1人數(shù)全縣比例再創(chuàng)新高,占全縣初三畢業(yè)生A+1總人數(shù)的56%。

    2015 年春季,該校圍繞“精心管理、以教學為中心、打造川東名校”的工作思路,全面實施義務教育攻堅戰(zhàn)略,努力開創(chuàng)義務教育新局面。

 

 
    定制度、強管理

    學校規(guī)章逐步完善


    本學期,學校著力打造領導團隊,中層正副職各崗位基本配齊。制定了《開江中學實驗學校處室人員管理條例》《開江中學實驗學校辦公室人員工作細則》等。適應了績效工資改革和事業(yè)單位崗位設置工作形勢的需要,切實保障教職工切身利益,使學校管理和教育教學工作有章可循、有法可依,極大地調(diào)動了教職工的工作積極性和責任心,為學校強化內(nèi)部管理、樹立良好外部形象奠定了制度基礎。

    學校圍繞“依法治校”理念,采取各種措施不斷推進制度建設,以規(guī)范辦學行為為重點,以努力促進學校教育教學水平和依法治校、民主管理水平的不斷提高為目標,在加強教育教學常規(guī)檢查和學生德育管理的基礎上,強化教師依法執(zhí)教的意識,增強師生依法辦事、依法維權的意識和能力,并積極營造“依法治校、和諧發(fā)展”的良好氛圍。

    強師能、塑師德

    骨干隊伍逐漸形成


    造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。
 
    自開江中學實驗學校創(chuàng)校以來,全校師生眾志成城、團結協(xié)作、真抓實干,順利完成學校各項工作目標。學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師業(yè)務提升創(chuàng)造條件。學校領導和教師參加國家、省、市、縣各級教育專業(yè)技術課題培訓達100 余人次。學校要求每位外出的領導和教師回校后在學習報告會上宣傳理論、介紹經(jīng)驗、廣泛交流。同時積極開展各類國家、省、市、縣級培訓,促進教師教育教學業(yè)務的長足進步。

    抓常規(guī)、促教研

    教學質(zhì)量不斷提高


    在開江縣委縣政府及教育主管部門的悉心關懷下,在學校領導和全體教職工的共同努力下,該校2015 中考A+1 上線253 人,占全縣A+1 總人數(shù)比率56%。加強常規(guī)檢查,工作時時抓。老師堅持每天定時查課,做好詳細檢查記錄。教務處定時抽查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)、教學進度等情況。校級領導加強巡查力度,督促年級組帶頭抓考紀考風,對監(jiān)考力度不嚴格的老師和違紀學生必須嚴肅處理。

    狠抓公開課,一課一收獲。本學期,該校從提高每堂課的教學效果,著重抓教學方法的改進入手,要求各位老師必須上好一堂公開課,并把公開課的相關資料交教務處存檔。據(jù)統(tǒng)計,全校公開課合計110 堂次以上。從公開課的反饋來看,聽課教師到位情況好、組織評課高度重視,效果明顯。

    重集體備課,合作出智慧。該校集體備課力度在本期得到進一步加強,檢查力度也得到更進一步落實。各年級各備課組在備課組長帶領下,集體備課很規(guī)范,本組老師群策群力,資源共享,集體備課落到了實處。

    積極參加各種比賽,收獲好成績。學校先后承辦開江縣新課程教學水平提高培訓,承擔了成人自考監(jiān)考及高考監(jiān)考工作,承擔了歷史、數(shù)學和物理等科目的點課賽,并派出多名教師擔任全縣點賽課評委。數(shù)學老師郭文密、物理老師黃春健和歷史老師陳偉在點課賽上,榮獲開江縣第一屆全員教師課堂教學技能大賽榮獲縣一等獎殊榮,所授課均被定為優(yōu)質(zhì)課。校級點課賽語文組,粟連明獲一等獎,蔣文軒、楊靜獲二等獎。唐澤紅老師的微課《弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情》參加開江縣“我們的價值觀、我們的中國夢——精彩課堂”網(wǎng)上展播活動,榮獲縣一等獎,同時被評為開江縣教學名師。

    多渠道、全方位

    德育途徑不斷拓展


    本學期來,學校以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,學習風氣明顯好轉,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
同時加強師德建設,優(yōu)化過程管理。構建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。開展多種
途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會、教室后墻“成長計劃”、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,
努力促進校園文化建設。以文化活動為載體,增強德育工作的實效性。建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學校的激勵賞識總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。為加強賞識教育的合力,該校積極利用各種教育網(wǎng)站、校園廣播等平臺,圍繞學校賞識教育這一主題,及時宣傳報道各項教育教學活動。

    另外,學校留守學生較多,加強住校生管理,確保住校生安全,給學生營造一個溫馨的“家”。政教處在學校領導下制定了“學生宿舍管理制度”對宿舍衛(wèi)生、紀律提出了明確要求,規(guī)定了宿舍值日制度以及宿舍檢查、評比方案。

    幫助學生擬定“成長計劃”并幫助學生達到計劃要求,是該校特色教育,以每個班為單位,在教室后墻設立“成長計劃”專欄,要求每位學生以自身特點為出發(fā)點,每月擬定“成長計劃”,爭取一天一個小進步,一月一個大進步,最終達到學習目標。

    強保障、重實效

    后勤工作日趨完善


    大力改善辦學條件和校園環(huán)境,積極營造良好育人空間,為學校加強招生宣傳和強化內(nèi)部管理創(chuàng)造了良好的條件,奠定了堅實的硬件基礎。

    不斷提高后勤人員服務水平及素質(zhì),后勤服務要實現(xiàn)管理型向教育型轉變。進一步增強后勤人員服務意識,提高服務質(zhì)量。加強內(nèi)部管理力度,提高后勤服務水平。本著“服務育人”的宗旨,學校通過建立后勤人員工作考核機制,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務質(zhì)量,服務效率,確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心,提高其主人翁意識,讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來,平時多做有心人,提高安全意識,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

    硬件設備逐步完善,發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機,繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。經(jīng)過校本培訓,95%以上的教師能正常利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐,并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源,探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式,靈活運用計算機技術,制作多媒體課件,運用于自己的教學實踐。

 
   
    重全面、求特色

    文化工作不斷創(chuàng)新


    校園文化建設,不僅是良好校風、學風形成的重要條件,也是全校學生提高綜合能力的重要途徑。該校不斷推動校園廣播站、校園網(wǎng)站的建設工作,與傳統(tǒng)的校園文學報刊、板報等共同構建起了強大的文化宣傳平臺,豐富師生文化生活。同時,學校非常注重通過各種團隊及班級活動的開展營造校園文化環(huán)境,如開設師生心理知識講座、舉辦禁毒、法制宣傳活動、開辦義務教育女生“四自”教育講座、開展校園足球聯(lián)賽、校園籃球賽、校園羽毛球賽、班旗設計比賽、未成年人保護法知識競賽、“文軒教育杯”四川省中小學生綜合素質(zhì)競賽、校園藝體節(jié)、冬季運動會以及結合各類節(jié)日或社會時事契機開展宣傳活動,如五四趣味運動會、志愿者便民義務服務、植樹節(jié)活動、校園紅歌會、母親節(jié)感恩教育、“除陋習、樹新風”簽名活動、節(jié)能減排校園低碳行動、為該校困難教師和開江縣困難家庭重大疾病基金會捐款、慶國慶文藝匯演、教職工籃球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、羽毛球聯(lián)賽、教職工趣味運動會、“校園藝體節(jié)”展示活動等,大力弘揚愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、愛心教育。班級文化建設是學校環(huán)境美化工作的重點,在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語,各班級重新布置名人名言,附上學生自己撰寫的勵志明言警句。學校櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。

    本著全面發(fā)展的教育目標,該校認真貫徹執(zhí)行《國家體育鍛煉標準》。在學校體育工作中,做到體教結合,在按課程設置組織好體育教學的同時,積極開展大課間活動,做到每天活動一小時。鼓勵并創(chuàng)造條件,讓學生們積極參加省、市、縣舉行各類比賽,取得一定成績,獲得一致好評。

    查隱患、重安全

    全力構建和諧校園


    高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急預案;加強門衛(wèi)值班制度,外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是一月安全大排查,一周安全小排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改和排除;三是加強寢室管理,專門配備了男、女宿舍管理員,堅持通宵值班,對全校住校生實行每月查寢制度;四是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育,安全知識講座一期一次,應急疏散演練一期一次;五是每周一次國旗下講話,對全校師生進行時令性安全預警教育;六是堅持安全工作常態(tài)化,堅決杜絕事故苗頭,對隱患及時整改,對學校進出車輛嚴格管理,發(fā)放《車輛出入證》,對外來人員嚴格查詢登記;七是嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)約關,與小買部簽訂安全責任書,建立舉報箱,切實加強衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生;八是積極籌建教師獨立食堂,為全校教職工的正常教學工作提供堅實保障。通過全校教師的共同努力,該校在本年度無安全責任事故發(fā)生。

    學校校長劉雙江表示,必須規(guī)范辦學行為,規(guī)范學生行為習慣,提高師德師能,提高教學質(zhì)量,改善教學環(huán)境,提高校園文化內(nèi)涵,擴大教學規(guī)模,實施追趕跨越。以更加規(guī)范的管理、更加完善的制度、更加科學的評價、更加有力的措施、更加突出的業(yè)績,力爭2016 更加輝煌,努力譜寫開江中學實驗學校新篇章。
 






 
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