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一部填補國內省域知青史研究空白的鴻篇巨著
2015-11-30 14:41:54 來自:四川報道網 編輯:向經緯
一部填補國內省域知青史研究空白的鴻篇巨著 

——《四川知青史》出版暨學術座談會綜述
 

      四川報道訊 2015年7月20日,由四川省社科院、四川人民出版社主辦的“《四川知青史》 出版暨學術座談會”在成都舉行。來自四川當代史編委會、四川省委黨史研究室、四川省社科聯(lián)、四川省檔案局、四川省志編委會、四川大學、四川師范大學、電子科技大學、西南財經大學、西南石油大學、西華師范大學、四川省委黨校、四川省社科院、四川人民出版社等多家單位70余人參加了座談會,四川省知青辦公室原工作人員、四川省著名知青代表也出席了座談會。與會專家學者圍繞《四川知青史》(三卷本)的出版意義與學術價值、研究視角與撰寫思路、知青歷史的回顧與反思等問題展開了深入探討。
   
     一、關于出版意義
 
      有專家認為,《四川知青史》具有很強的學術性、史料性、可讀性,是讓讀者喜歡讀、多次讀、常想讀的書,讀后很有收獲和感悟的書。這部書記錄的是四川,透射的是中國;講述的是知青,告誡的是哲理;挖掘的是時段,剖析的是全局。書中有情、有義、有畫、有物,從中可以讀出勇氣、豪氣、大氣、地氣,讀出啟示、警示、經驗、教訓,讀出血性、人性、詩性。這是一部敢于擔當、凸顯良知的書,是一部跳出情感、冷靜分析的書,是一部還原歷史、總結經驗的書。

      有專家說,這部133萬字的史著呈現(xiàn)了四川知青上山下鄉(xiāng)的全過程,打破了目前尚無知青全史的狀況,填補了學術空白。該著作具有“全程全面”“實事實錄”“理正情真”的3個突出特點,是第一部厚重樸實、難能可貴的知青全史。也有學者用4個字概括了該書的特點,即:“寬”——全景式研究、“實”——資料翔實、“重”——歷史厚重感、“特”——思路獨特。

      有專家指出,四川人民出版社先后派出10余人其中有6位是經驗豐富的編審,參與了該書稿的編輯工作,并從編輯、印發(fā)各個環(huán)節(jié)精心安排、嚴格把關,確保以最高質量和水平出版此書,反映了出版人對該書歷史價值和社會意義的高度敏銳感和責任擔當。
    
      二、關于研究價值
    
      1.學術價值

      有專家認為,該著作有三大學術意義:第一,是知青上山下鄉(xiāng)研究題材的一個代表作,拓寬了中國社會主義建設史的研究;第二,堅持歷史唯物主義的基本方法,努力做到歷史與邏輯的統(tǒng)一,思想性和探索性的融合,總結了知青上山下鄉(xiāng)的寶貴經驗和歷史教訓;第三,彌補了以往地域知青研究的歷史局限,是一個具有全面性、正面性和正能量的標志性成果。

      有專家說,對中國知青歷史進行研究本身具有一定的難度,以往的研究往往情緒化傾向較多,而該著作以理性客觀的求實精神來研究中國共產黨這一時段治國理政的路徑和經驗,這將起到引導、示范相關研究的作用。有專家認為,這項研究成果的問世,將豐富中國知青史的研究史實,拓展四川當代史的研究領域,彌補國內省域知青史研究的缺陷與空白,在中國省域知青史學研究上具有里程碑的意義。

      有專家指出,與目前全國以知青上山下鄉(xiāng)為題材的眾多文學作品、口述回憶等不同,該著作以新中國的發(fā)展歷史和當代四川的實踐活動為基點,以黨和國家對知青問題的基本結論、基本文獻,以及四川黨政的知青歷史文獻和決策部署為線索,客觀展現(xiàn)四川知青上山下鄉(xiāng)的歷史全貌和發(fā)展軌跡,其研究視角是值得肯定的??梢哉f,這是一部奠基之作,也是一個傳世之作。

      2.史料價值

      有專家說,該著作以文獻資料和歷史真實為依據,全面系統(tǒng)地研究了四川知青上山下鄉(xiāng)的基本歷程和發(fā)展演變,具有重要的史料價值。書中引用了大量知青工作的文件、講話、社論、報道、簡報、統(tǒng)計,以及專著、回憶錄、大事記等,僅在全書1700多頁中注明引文出處的就達3000多條。從事檔案管理工作的專家說,僅從該書大量運用檔案資料來看,就可以肯定地說這是可信的。從事地方黨史研究工作的專家說,該著作客觀、公正、全面地反映了四川這一特定歷史,是經得起時間檢驗的。曾從事過知青工作的老專家說,書中引用的一些史料反映了自己當時所處地方的知青工作實情,這樣豐富的史料和翔實的注釋,讀來令人信服。

      有專家說,在運用大量史實再現(xiàn)歷史的過程中,該著作除了專列“導言”“結束語”外,還在各卷末尾作出“小結”,并以“附錄”方式列出若干綜合性數(shù)據等,使該書的厚重感和史料價值得到增強。

      3.時代價值

      有專家認為,該著作對于知青一代的總體肯定,對于知青精神的贊揚、繼承,是理正情真,有別于某些偏頗、過激、片面的看法,是能夠站得住腳的。有專家指出,今天仍然需要“忠誠、擔當、奉獻、吃苦”的知青精神,這種精神對于今天推進“四個全面”的戰(zhàn)略布局,樹立和踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”都有極為重要的現(xiàn)實意義。
    
      有些學者從知青精神對中國共產黨執(zhí)政經驗角度來思考。他們認為,現(xiàn)在黨和國家各條戰(zhàn)線上有過知青經歷的領導干部的執(zhí)政風格大都體現(xiàn)了知青精神。這一代人身上所體現(xiàn)的基層情節(jié)、百姓情懷、關心農村的憂國憂民意識,這與當時的知青生活有著較為深厚的聯(lián)系。

 
 
    
      三、關于研究思路

      有專家說,該書是一部從理論和實踐的結合上,全面系統(tǒng)地研究、論述長達27年“與中國社會主義建設的歷史一起演進”的四川乃至全國知青史的巨著。作者抓住知青上山下鄉(xiāng)與四川乃至中國社會主義建設的歷史一同演進這個主線,抓住黨政及其工作部門決策及其實施這個基本線索和史料,以文獻為主,按照“正史”的寫法,構建起該著

      作三卷本的結構體系,其思路清晰、視野開闊、領域寬厚。

      有專家認為,作者將長達27年的知青歷史的研究,與黨和國家在這期間進行社會主義建設道路的探索實踐聯(lián)系起來,而不是單純地聯(lián)系“文革”10年的背景,這就把“知青史”的研究與黨史、國史、地方史的研究聯(lián)系起來,用全方位、全程式的場景來描寫和展現(xiàn)這個問題,其立意深遠、定位準確。

      有專家還說,該著作用史實說話,如實記述歷史,在宏觀上不溢美,在微觀上不掩丑,并從歷史到現(xiàn)實、縱向到橫向進行全方位、多層面地闡述,全面真實地勾勒出了知青上山下鄉(xiāng)的全貌,這在同類研究成果中屬于具有較高學術理論水平的研究成果。

      四、關于結構體系

      有專家認為,該著作對知青上山下鄉(xiāng)的歷史劃分為“文革”前、中、后“三個階段”,主要依托了這幾個階段的歷史背景和客觀條件。這些不同階段的知青上山下鄉(xiāng)共同構成知青上山下鄉(xiāng)歷史的全過程,同時這些不同階段的知青上山下鄉(xiāng)之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,這樣的謀篇布局與知青上山下鄉(xiāng)歷史發(fā)展的客觀進程是相吻合的。

      有專家說,該著作以新穎的研究框架勾勒出了中國知青上山下鄉(xiāng)歷史的來龍去脈。從書中可以看出,這段歷史進程并不是徑情直遂,而是相當曲折、復雜的。從該書按不同的階段來劃分的三卷,以及各卷里按時間順序,并以形勢變化與不同的工作重點相結合來劃分的章節(jié),就不難看出其間洪流滾滾、潮起潮落以及暗流涌動,一波未平、一波又起的發(fā)展軌跡,也不難看出其間從上到下各級各部門為解決好知青問題而付出的極大努力,以及各項知青政策措施的制定、實施、調整、完善的演進過程。

      有專家指出,以四川黨政及其工作部門決策乃至實施為基本線索,構建該著作的龐大體系,并在對歷史資料的擷取、梳理中體現(xiàn)出高超的辨析能力,在對相關問題的分析論證中體現(xiàn)出嚴謹?shù)膶W術風格和知性的表達方式,使人感到視角高遠、脈絡清晰、結構嚴謹、邏輯性強。還有專家說,該書的設計理念,包括封面封底的色彩、主題內容的提煉,以及草帽、書包、水壺等細節(jié)的點綴,都反映了那個時代的特征,使該書從形式到內容上都得到了較為完美的展現(xiàn)。
 
    

      五、關于理性思考

      對知青上山下鄉(xiāng)的動因問題,有專家認為,知青上山下鄉(xiāng)是新中國建立以后,黨和國家在特殊歷史時期為解決城鎮(zhèn)就業(yè)、培養(yǎng)接班人、加快建設新農村等問題而采取的一項重要戰(zhàn)略舉措。有學者指出,從戰(zhàn)略的角度來審視,知青上山下鄉(xiāng)從一開始就滲入到了全國就業(yè)安置、融入到了中國社會主義建設、納入到了培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的“三大戰(zhàn)略目標”之中。

      有專家從中國共產黨的執(zhí)政方式角度反思該問題。有的認為,黨要完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,要實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,要完成“兩個一百年”的奮斗目標,仍然要思考解決治國理政不能回避的城市青年就業(yè)、新農村建設、社會主義事業(yè)接班人培養(yǎng)等問題。作者在書中提到的三大問題,這不僅是昨天的問題,而且今天仍然要面對,明天依然會遇到的問題。

      有專家認為,要辯證地看待這段歷史,既要看到不足之處,更要認識其積極的一面。知青上山下鄉(xiāng)這件大事,不是暗淡的歷史而是多彩的歷史,不是苦咸的歷史而是回味的歷史,不是血淚的歷史而是探索的歷史,不是個體的歷史而是國家的歷史。其失誤在于,統(tǒng)籌力度不夠,后續(xù)舉措較少,局部地域失控,政策支撐乏力等。

      有專家還從干部培養(yǎng)的角度來反思該問題。他們認為,在新形勢下,如何把黨的領導干部尤其是青年干部的培養(yǎng)理念融入到基層、民眾、田野中去,探索一種新的理論與實踐相結合的有效措施,這是值得深入研究和思考的問題。有專家對勞動就業(yè)安置、培養(yǎng)接班人、建設新農村的途徑、方式、方法等問題進行了探討和辨析。還有專家提出引用當時報刊、簡報資料時,對其中個別提法的真實、可靠性應注意鑒別和作出獨立判斷,避免出錯。

      此外,一些專家對該書作者、四川省社科院研究員孫成民10余年來孜孜不倦地追求,潛心鉆研,不懈努力,終于完成這部填補重要空白的鴻篇巨著,給予了贊賞,認為非常難得、功德無量。一些專家還對作者曾有9年插隊落戶的知青經歷,曾兼任縣、地、省知青工作領導小組成員和省知青辦公室副主任的工作經歷,以及后來多年從事馬克思主義中國化研究奠定的理論功底等,給予了評價,認為這是其宏觀把握發(fā)展歷程、客觀記述歷史真實、全面再現(xiàn)本來面貌的重要基礎與條件。